不經意間一回頭，看到94歲的老先生竟然還站在門口目送著我，一股暖意涌上了心頭。

1953年到河南大學地理系任教，1982年擔任河南大學校長，這些年里，該有多少師生像我一樣被他關切的目光溫暖過啊!

1925年生于遼寧農村一個貧苦家庭的李潤田，6歲那年發生了震驚中外的“九一八”事變，小小年紀就淪為“亡國奴”。不幸的童年遭遇堅定了他發奮學習、報效祖國的信念，也培養了他自強不息、仁厚寬和的性格。

對己高度自律，終于站在學術巔峰，后學視其為榜樣;對人溫和謙遜，時時讓人如沐春風，為人治學皆楷模。他是河大的驕傲。

1953年7月13日，幾天的輾轉跋涉后，李潤田終于踏上了河南這塊熱土，此后的60多年，一個東北人掏心掏肺地把河大、把河南當成了自己的家。哪里需要，他就到哪里。需要他干什么，他就干什么。

初入河大地理系，他主要從事地質學方面的教學和科研工作。后來，根據學院專業建設所需，他毫不猶豫地轉向相對陌生的經濟地理方向。兢兢業業、勤勤勉勉，他始終走在學術前沿，在很多方面都作出了開拓性的貢獻，成為學界公認的現代人文地理學的倡導者和奠基者。

上世紀50年代，他在全國首創小區域地理研究，組織出版《嵖岈山人民公社地理》，該書被作為中國地理學界的代表成果在第21屆國際地理大會上展出;主持編寫的《河南人口、資源、環境叢書》，是國內開展省區可持續發展研究的開山之作……瞄準社會所需做研究，他愿意做那個辛苦開路的人。

2009年，李潤田榮膺國內地理學界最高榮譽——中國地理杰出成就獎。這座獎杯和他在師生中的口碑一樣，是對他日日夜夜嘔心瀝血的回報。

1982年2月，李潤田受命執掌校務，當時的河大百廢待興。一副重擔壓在肩上，他一挑就是近十年，成為河大歷史上任職時間最長的校長。

上世紀中葉以來，河南大學這棵參天大樹折枝成林，為新中國的高等教育事業作出了不可磨滅的貢獻，而她自己，卻由河南大學逐步變成了河南師范學院、開封師范學院。

“歷史如此悠久，底蘊如此深厚，而今只培養師資路子太窄，也滿足不了改革開放對高級人才的迫切需求。恢復河大校名，有助于學校發展，有利于河南教育!”上任伊始，他面對的就是師生們殷殷期盼的恢復河大校名這個大難題。終于，在省里的大力支持和李潤田等有識之士的努力爭取下，1984年5月河大校名終于恢復，全校上下為之沸騰。

恢復校名不容易，推進綜合性大學硬件、軟件的各項建設更難。

“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”為了建設高素質的教師隊伍，他外引內育一起抓，一邊不惜一切代價從校外引進了張金、朱自強、唐嘉弘等知名教授，一邊加緊在校內培養學科帶頭人，使關愛和、李小建、宋純鵬等后起之秀迅速成長。大家感嘆，正是老校長的遠見卓識，為河大優勢學科乃至整體發展打下了牢固的人才根基。

隨著辦學規模的不斷擴大，他集中財力物力進行基礎設施建設，十余年時間45幢樓房拔地而起，建筑面積是1978年以前學校整個建筑面積的兩倍;恢復了一些老專業，增設了一大批社會急需的短缺專業和應用專業;首次打開國際交流渠道，率河南大學友好代表團訪問美國高校，開辟了河大與被訪問大學間互派訪問學者和學術交流的渠道……披荊斬棘，開拓奮進，河大的各項事業蓬蓬勃勃。

1991年8月，李潤田從校長崗位上退了下來。閑暇時，他經常在校園里轉轉看看，和藹地和師生們談心聊天，目光里滿是關切和幸福。是啊，一輩子的汗水灑在了這里，學校的一草一木、一磚一瓦，他都有割舍不掉的感情啊!

卸下重擔的他，又可以靜下心來走進他的地理世界了。每天，看看書，查查資料，他的生活安詳、充實。“只能看一點報紙、雜志，系統的大部頭的書看不了了，唉……”一聲輕輕的嘆息，那是滿心的留戀和不舍。(史曉琪)

關鍵詞： 李潤田 春風化雨